EĞİTİM
Bakan Yusuf Tekin Yakutiye Medresesi'nde Öğretmenler Odası Buluşması Düzenlendi

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 24 Kasım Öğretmenler Günü kapsamında düzenlenen etkinlikler çerçevesinde Erzurum’a geldi. Tarihi Yakutiye Medresesi’nde gerçekleştirilen “Öğretmenler Odası Buluşması” programında öğretmenlerle bir araya gelen Tekin, eğitim politikalarına dair önemli açıklamalarda bulundu ve öğretmenlerin taleplerini dinledi. Program, hem öğretmenlerin sorunlarının ele alındığı hem de başarılı projelerin paylaşıldığı bir ortam oluşmu oldu.
Öğretmenlerle Sürekli İletişim: “Öğretmenler Odası Buluşmaları”
Göreve geldiği günden itibaren, öğretmenlerle birebir temas kurmayı bir öncelik haline getirdiklerini belirten Bakan Tekin, “Haziran 2023’ten bu yana ziyaret ettiğimiz her ilde öğretmenlerimizle buluşmayı bir disiplin haline getirdik. Bu buluşmaları bir rutin olarak sürdürüyoruz” dedi. Tekin, toplantıların amacını şu sözlerle özetledi:
“Öğretmen arkadaşlarımızla sahada uyguladığımız programların nasıl karşılandığını, eksiklikleri ve ihtiyaçları tespit etmek için istişare ediyoruz. Bu toplantılar, hem öğretmenlerimizin sesini duymamız hem de politikalarımızı sahadan gelen geri bildirimlere göre şekillendirmemiz açısından çok değerli.”
Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda Kritik Düzenlemeler
Bakan Tekin, özellikle Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda yapılan değişikliklerin sahada olumlu karşılandığını ifade etti. Daha önce, 20 yıl görev yapan bir öğretmenin uzman öğretmen unvanı aldıktan sonra başöğretmen olabilmesi için 10 yıl daha beklemesi gerektiğini hatırlatan Tekin, bu durumun öğretmenler arasında ciddi bir talep konusu olduğunu söyledi. Tekin, yapılan düzenlemelerle bu sürenin kısaltıldığını belirterek şunları kaydetti:
“Gittiğimiz her Öğretmenler Odası toplantısında bu konunun düzeltilmesi gerektiği ifade edildi. Bu talebi dikkate alarak yeni kanunda gerekli düzenlemeleri yaptık. 2025 yılı itibarıyla yaklaşık 300 bin öğretmenimiz unvan almış olacak. Bu, öğretmenlerimizin yıllardır beklediği bir gelişme.”
Yerel Projelerden Ulusal Başarı Hikayelerine
Buluşmaların, sadece mevcut sorunların tartışıldığı değil, aynı zamanda öğretmenlerin geliştirdiği projelerin paylaşıldığı bir platform olduğunu belirten Tekin, İstanbul’dan bir öğretmenin önerdiği “Yetim Projesi”ni örnek gösterdi. Projenin deprem bölgesindeki 11 ilde uygulanmaya başlandığını ve büyük başarı sağladığını söyleyen Tekin, benzer projelerin ülke genelinde yaygınlaştırılacağını ifade etti.
“Öğretmenlerimizin geliştirdiği projeleri dinliyor, Bakanlık olarak bu projelerin hayata geçirilmesine destek oluyoruz. Deprem bölgesindeki projeler gibi, yerel girişimlerin ulusal ölçekte fayda sağladığını görüyoruz.”
Toplantıların Önemi ve Bakanlığın Çalışmaları
Bakan Tekin, bu tür buluşmaların öğretmenlerin bireysel sorunlarının da çözülmesi açısından çok önemli olduğunu dile getirdi. Resmi kanallar yoluyla iletilemeyen bazı problemlerin bu toplantılarda gündeme geldiğini ve çözüm üretildiğini belirten Tekin, “Bu buluşmalar, görüntünün ötesinde son derece işlevsel bir amaca hizmet ediyor. Öğretmenlerimizle sürekli iletişimde olmak, eğitim sistemimizin başarısı için kritik bir önem taşıyor” dedi.
Eğitim Politikalarına Katılımcı Yaklaşım
Milli Eğitim Bakanlığı’nın sahadan gelen talepleri dikkate alarak eğitim politikalarını daha dinamik hale getirdiğini vurgulayan Tekin, Erzurum’da gerçekleşen buluşmanın bu açıdan oldukça verimli geçtiğini belirtti. Öğretmenlerin hem uygulamalara dair görüşlerini hem de eğitimle ilgili projelerini dinlemekten mutluluk duyduklarını ifade eden Tekin, bu toplantıların daha geniş kapsamlı bir şekilde devam edeceğini söyledi.
{{item.IsimSoyisim==' '?"Kayıtsız Kullanıcı":item.IsimSoyisim}}
{{tariheCevir(item.KayitTarihi)}}{{item.YorumMetni}}